Quelque part dans une immense fôret de Sumatra..
... à l'autre bout du monde, en Indonésie, vit une petite fille prénommée Arimbi, qui adore danser, chanter et jouer de la flûte. Elle ne connaissait que cet environnement jusqu'au jour où, lors d’une de ses promenades, elle se trouve face à un arbre différent de tous les autres et tombe en admiration devant lui.
Il l’emmènera de Sumatra jusqu'en Papouasie et à la faveur des rencontres, elle va découvrir l'immensité de l'Indonésie.
Conte musical pour les enfants dès l'âge de 5 ans.
Conçue à partir de compositions originales et de chansons du monde, "L'histoire d'Arimbi" vous sera contée par Ratna Indira, artiste musicienne Indonésienne, délicatement accompagnée par la guitare d'Ijal Ricardo.
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"Tak tong tong" chanson traditionnelle de Sumatra Ouest
"Bungong jeumpa" chanson traditionnelle de Sumatra Nord
"Manuk dadali" chanson traditionnelle de Java Ouest
"Bengawan Solo" chanson traditionnelle de Java Centre
"Sepasang mata bola" chanson populaire d'Indonésie
"Naik delman" chanson pour enfants
"Janger" chanson traditionnelle Balinaise
"Nyidam Sari" chanson traditionnelle de Java Centre
"Anging Mamiri" chanson traditionnelle de Célèbes du Sud
"O ina ni keke" chanson traditionnelle de Célèbes du Nord
"Burung kakak tua" chanson traditionnelle des Moluques
"Yamko rambe yamko"chanson traditionnelle de Papouasie
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Le duo propose deux types d’actions culturelles en lien avec les pays évoqués dans le spectacle.
1. Atelier d’une durée de 45 minutes au format d’un public de scolaires (tous publics bienvenus) :
a) Entrée en musique
• Échauffement vocal et corporel par des jeux vocaux, association voix et corporalité et technique vocale (respiration et placement de la voix)
b) Apprentissage musical parmi les possibilités suivantes:
• Indonésie : percussion vocale de Bali « kecak » et/ou danse de Sumatra « saman ».
• Écoute et invention avec emploi d’objets sonores et de la voix.
• Apprentissage de chanson en langue étrangère.
c) Retour au calme, relaxation
2. Atelier parents-enfants accompagnés au ukulélé :
a) chanter des berceuses du monde
b) les parents possédant un ukulélé pourront l’apporter pour apprendre à accompagner ces chansons et repartiront avec la notation simplifiée des accords correspondants.